Abstract
L’obiettivo primario di questo studio è analizzare e discutere come lo sviluppo di partenariati pubblico-privati (PPP) possa massimizzare l’impatto di progetti legati al “rafforzamento delle capacità” nella ricerca scientifica e, allo stesso tempo, contribuire al raggiungimento degli obiettivi di sviluppo sostenibile sanciti dall’Agenda 2030. Negli ultimi decenni si è sviluppato un notevole interesse sull’evoluzione di sistemi di PPP, soprattutto in relazione ai meccanismi di finanziamento dell’educazione e della ricerca scientifica. Viene qui inoltre descritto il ruolo di organizzazioni internazionali, quali le Nazioni Unite, nell’incoraggiare l’adozione di PPP per perseguire i propri obiettivi di sviluppo. Tali meccanismi non sono scevri da dibattiti e potenziali sfide, specialmente in merito alla cooperazione del settore privato con attori multilaterali nell’adozione di modelli di PPP. L’articolo include l’analisi di casi pratici ed esperienze degli autori, impegnati nella cooperazione tra organizzazioni di diversa natura (UNESCO-MERCK Africa Research Summit) che ambiscono a creare un terreno fertile per generare esternalità positive ed effetti “spillover” che coinvolgano la cooperazione Nord-Sud e Sud-Sud, così come l’empowerment di genere nella ricerca. Facendo riferimento alla controversa letteratura sul tema, questo lavoro vuole sottolineare il potenziale di partenariati pubblico-privati nel catalizzare relazioni tra attori eterogenei che includano organizzazioni internazionali, il mondo dell’industria, centri di ricerca, università e società civile.